«Освобожденные» решились на этот шаг несмотря на то, что им объяснили, что списывание – это воровство и они подписывали декларацию, которой закрепили свое решение о нежелании воровать. Но получился обратный эффект.
Было бы замечательно побеседовать о списывании на БАКе, и о причинах, и о последствиях. И надо это обсудить, подключая простых учителей, директоров лицея, психологов, политиков, прокуроров и судей…Сейчас поясню.
Копировать – означает не только «переписать текст, сохранив его смысл» и «отредактировать написанное, используя работу другого ученика, либо другие источники информации», но и «имитировать чье-либо поведение». Если копировать означает воровать, почему многие представители молодого поколения решили совершить это преступление (забыв об оценке) путем мошенничества и обмана? Не потому ли, что политическая «элита» служит им каждодневным примером красть миллионы, например? Почему министр, или заместитель министра, ворующий мешками, не наказан, а молодежь, списывающая с мобильников, – наказана? Поэтому наши дети идут на экзамены с решением своровать, уверенные, что им ничего за это не будет. В свои красивые 18 лет они это поняли в жизни: крадет министр, ворует депутат, примар, секретарь и так далее. А других примеров у этих детей нет…
Еще раз перечитал фразу о том, чтобы вовлечь в дискуссию политиков, судей, прокуроров я сам же рассмеялся своей наивности. Чему научатся от них дети, которым завтра идти на экзамен?!
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmărește TIMPUL pe Google News și Telegram!
