Educația primară din Moldova, aproape exclusiv feminină: doar 1% dintre învățători sunt bărbați
Educația primară din Republica Moldova este dominată covârșitor de femei, în timp ce bărbații reprezintă abia un procent din totalul cadrelor didactice. Datele Ministerului Educației arată că din cele peste 11.000 de învățătoare active, doar 113 sunt bărbați. Fenomenul este vizibil încă din băncile facultăților, unde la specializările pedagogice băieții sunt o raritate — uneori doar câțiva în promoție.
La Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” și la Colegiul „Alexei Mateevici” din Chișinău, fiecare an aduce cel mult câțiva tineri care aleg să urmeze această profesie. Potrivit conducerii colegiului, din 273 de studenți la învățământul primar, doar șase sunt băieți. În UTA Găgăuzia activează cei mai mulți învățători bărbați — 35 la număr, iar în Chișinău doar 23.
Cei care aleg totuși această cale spun că sunt motivați de dorința de a aduce o schimbare reală în societate. Vladimir Cebotari, profesor la Liceul „George Meniuc”, afirmă că meseria de învățător este mai mult decât o profesie — este o misiune de a forma valori, empatie și respect în rândul copiilor. El recunoaște însă că salariile mici și presiunea emoțională îi descurajează pe mulți bărbați să intre în învățământ.
„Salariul unui învățător nu permite întreținerea unei familii, mai ales când ai copii și cheltuieli mari. E nevoie de răbdare, dedicare și sacrificii. Mulți bărbați aleg alte domenii mai bine plătite, deși sistemul educațional ar avea nevoie de echilibru”, spune Cebotari.
Tinerii care studiază pedagogia spun că au fost inspirați de profesori sau de tradiția din familie. Sorin Malai, student în anul III, povestește că și-a dorit să continue moștenirea pedagogică a mamei și bunicii sale, în timp ce Sabin Mîndru, aflat la început de drum, speră să contribuie la formarea unei generații mai educate și mai unite.
Experții atrag atenția că lipsa bărbaților în educația primară afectează echilibrul psihologic și social al copiilor. Prezența modelelor masculine în școală este importantă pentru dezvoltarea armonioasă a elevilor, mai ales în mediile vulnerabile. Ministerul Educației recunoaște dezechilibrul și ia în considerare programe de încurajare pentru atragerea bărbaților în sistemul de învățământ.
Potrivit datelor oficiale, doar 10,7% dintre profesorii din Republica Moldova sunt bărbați — aproximativ 2.800 din totalul celor 26.000 de cadre didactice. Un număr insuficient, dar esențial pentru o educație echilibrată și incluzivă.
