La Academia de Stiinte a Moldovei (ASM) a avut loc sedinta Consiliului Suprem de Stiinta si Dezvoltare Tehnologica (CSSDT) al institutiei. Consiliul a luat in dezbatere proiectul de lege privind modificarea Codului cu privire la stiinta si inovare, inaintat cu titlul de initiativa legislativa de un grup de deputati ai parlamentului.
Deputatii Ana Gutu, Vadim Cojocaru, Gheorghe Brega, Boris Vieru, Valeriu Nemerenco (PL) si Mihail Sleahitchi (PLDM) propun modificarea art. 82, alin. 2, litera „a” din Cod pentru excluderea prevederii potrivit careia presedintele ASM este membru din oficiu al guvernului, argumentand prin faptul ca actualul statut al presedintelui ar putea leza drepturile cercetatorilor din sistemul universitar. Totodata, deputatii propun modificarea art. 74, litera „e” – excluderea din atributiile Academiei a prioritatii de a determina politica de stat in sfera pregatirii cadrelor stiintifice si stiintifico-didactice prin organizarea masteratului, doctoratului si post-doctoratului.
Potrivit acad. Teodor Furdui, CSSDT, din care fac parte membri titulari si membri corespondenti, inclusiv directori ai institutiilor stiintifice, considera ca, in conditiile de criza politica si economica, aprobarea proiectului de lege propus spre examinare va conduce la dispersarea comunitatii stiintifice si a celei universitare. „Acest proiect nu poate fi sustinut”, a spus acad. Teodor Furdui, care a prezentat raportul in aceasta chestiune.
In calitate de invitat special la acest dialog cu savantii a participat Serafim Urecheanu, prim-vicepresedinte al Parlamentului RM. El a constatat ca este benefic faptul ca stiinta este finantata la cota de 0,6% din produsul intern brut. Totodata, el a atentionat ca aceasta trebuie sa fie mai aproape de economie. „Cine nu are probleme cu apa potabila? Ce facem cu gunoistile din R. Moldova? De ce nu sunt elaborate niste tehnologii de prelucrare a deseurilor?”, s-a intrebat si i-a intrebat pe savanti vorbitorul.
In incheiere, presedintele ASM, Gheorghe Duca, a spus ca este de acord ca stiinta sa se implice mai profund in economie si ca exista proiecte concrete in aceasta directie, inclusiv cel privind problema apei. De asemenea, el a sustinut ideea ca, in curand, sa fie modificat Codul cu privire la stiinta si inovare si sa fie armonizat cu cel al educatiei, pentru ca „nu poate fi invatamant fara cercetare si viceversa”.
